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아동가족학과 공부2

아동복지론 - 아동복지의 이념 1. 아동복지의 이념 1) 아동복지 이념의 의의■  아동복지의 이념이란, 아동을 어떻게 보고, 어떻게 이해하느냐 하는 그 시대와 사회의 아동관과 밀천합 관계가 있습니다.- 과거에는 아동을 성인의 축소물로 보았습니다.- 아동의 고유한 심리적 욕구, 인격과 존엄성을 지닌 독립된 개체로 인식하게 됩니다 ■  Gill의 다섯 가지 욕구 : 아동의 성장과 안전에 적용되는 부분.1. 아동은 일상생활을 잘 하기 위해 물리적, 정서적 서비스가 필요한 존재입니다.2. 자신이 긍정적 인간이라는 개념을 가지기 위해 자신을 지도해줄 인간관계가 필요합니다.3. 사회적으로 용납되는 생산과정에 참여하면서 자신을 발견하게 됩니다.4. 어디에 있든지 안전하다는 느낌을 받고 싶어 합니다.5. 자기실현을 하고 싶어 합니다. ■  아동의 .. 2025. 3. 12.
보육학개론 - 아동복지의 기초 1. 아동의 개념- 아동은 영유아나 초등학교에 다니는 아이를 말하며 신체적, 정신적으로 미성숙한 단계에 있는 사람을 칭한다. - 우리나라에서는 법의 종류에 따라 규정하는 나이나 대상 아동에 따라 부르는 호칭도 아동, 소년, 소녀, 미성년 등 다양하게 부른다. - 아동복지법 제2조 "아동이란 18세 미만의 자를 말한다"라고 규정 - 특수한 경우) 아동에게 교육이나 보호가 지속적으로 필요한 경우에는 20세까지 계속 서비스를 받을 수 있는 권리를 주기도 한다. 2. 아동의 정의를 보는 관점 1) 발달 심리학적 관점 : 신체적 성장, 정신적 성숙이라는 입장으로 성숙, 성장, 학습이라는 개념으로 설명한다. 2) 소아 의학적 관점 : 인간의 발달 단계에 따라 발육 상태의 수준에 의해 나눈다. - 태내기: 수정~출생.. 2025. 3. 6.